| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
|
Мектеп-гимназиядағы ғылыми-әдістемелік жұмыстың негізгі бағыттары:
1. Салауатты өмір салтын оқыту. Бағдарламаның мақсаты - жылдам түрде оқыту формаларын қолдану (тренингтер), қорыта келе баланың салауатты өмір салтымен байланысты проблемаларға өзінің жеке ойы пайда болады. Бағдарлама орыс және қазақ тілінде оқытылатын сыныптарға жүргізіледі.
2. Гуманитарлық пәндер бойынша қазақ тілі және әдебиетін, ағылшын тілін орыс және қазақ сыныптарында тереңдетіп оқыту.
3. Педагогикалық инновациялық технологиялардың әдістерін енгізе отырып, қазақ тілі және әдебиетін модульдік технология бойынша тереңдетіп оқыту.
4. Дарынды балалармен жұмыс. Бағдарламаның негізгі мақсаты: мектептегі пәндік олимпиадаларда, ғылыми жобаларды қорғау сайысында, халықаралық интеллектуалдық марафондарға қатысу арқылы балалардың шығармашылық қабілеттерін ертерек ашу. Оқушылардың жеке-тұлғалық интеллектуалдық және психологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, негізгі және жалпы білім беруді қамтамасыз ету.
5. Елтану (5-8 сыныптарда). Ағылшын тілінде тарих, мәдениет, техника жөнінде еркін сөйлеуін қалыптастыруға бағытталған оқыту.
6. Бастауыш сыныпта экономикалық білім беру. Пән қазіргі компьютерлік технология және математикалық бағдарламалармен интегралданған.
7. «Жас лидер» лидерлік сабақтары. Лидерлік сабақтарда Жас лидерлер Ассоциациясы бағдарламасы бойынша өзін-өзі басқару демократизациясын үйрету. Мектептің парламенті жастардың бос уақытын ұйымдастыруды толығымен өзіне алады.
8. Адам құқығы барлығы үшін бірдей Қазақстан бағдарламасы бойынша. Адамның құқығы мен демократияның негізі қағидаларын күнделікті қолдануға үйретеді.
9. Азаматтану. Саясаттану, экономика және құқық салаларынан білім негіздерін береді. Отанына сүйіспеншілігін арттырады.
10. «Дизайн». Пән өнер мен техника синтезі ретінде пайда болған. Суретші мен инженердің ойлары.
11. «Step by step» бағдарламасы. Бастауыш мектепте халықаралық бағдарлама бойынша сабақ беру.
12. Мектептің «WEB-сайт» бағдарламасының дамуы. Бағдарламаның маңызы: «ИНТЕРНЕТ» глобальді жүйесіндегі жұмыс дағдысына үйрету.
13. Карл Поппер Дебаттары бағдарламасы бойынша мектептің пікір алысу клубы. Пікір алысу дағдысын дамытып, өз көзқарасын дәлелдей білуге үйрету.
14. Мұғалімдердің шығармашылық және зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру. Авторлық бағдарламалар және жаңа технологиялардың үздік үлгілерін дамыту.
15. Оқушыларға экологиялық білім мен тәрбие беру. Оқушыларды Отанын сүюге, табиғатты аялауға үйрету.
16. Абайтану және шешендік өнер. Оқушылардың тілін дамыту мақсатында шешендік өнер, Абайтану курстарын оқыту.
Бейіндік пәндер бойынша курстар. Оқушылардың бейіндік білімін жетілдіріп, дамыту мақсатында бейіндік пәндер бойынша курстар оқыту. |
|
